《开放大学有哪些专业,开放大学哪些专业有含金量》

国家开放大学有什么专业

〖壹〗、国家开放大学提供的本科（专科起点）专业包括金融学 、法学
、汉语言文学（师范方向）、计算机科学与技术 、土木工程
、护理学、工商管理 、会计学、行政管理
、学前教育、公共事业管理（学校管理方向）以及机械设计制造及其自动化。

〖贰〗 、国家开放大学设三层次专业，分别为中专
、本科与专科 ，具体专业如下：中专专业包括：计算机应用、机电技术应用 、电子商务
、药剂、中药 、市场营销
、会计、建筑工程施工（可考二建） 、建筑设备安装
、学前教育等 。

〖叁〗、国家开放大学招生专业有金融学 、法学、学前教育
、商务英语、广告学 、计算机科学与技术
、土木工程、市场营销 、会计学
、财务管理、行政管理 、工程造价
、计算机网络技术、护理 、药学
、工商企业管理、网络营销 、电子商务、学前教育
、机电一体化技术等
。

〖肆〗、国家开放大学提供多样化的专科与本科专业
，涵盖了多个领域，以满足不同学生的需求与兴趣。

国家开放大学开设哪些专业

〖壹〗 、国家开放大学设三层次专业 ，分别为中专
、本科与专科
，具体专业如下：中专专业包括：计算机应用、机电技术应用 、电子商务
、药剂、中药 、市场营销
、会计、建筑工程施工（可考二建） 、建筑设备安装
、学前教育等 。

〖贰〗、该大学开设的专业涵盖了计算机科学与技术 、计算机科学与技术（动漫设计）、计算机科学与技术（移动互联网开发）
、世界经济与贸易、工商管理 、经济学（经济管理）
、行政管理、会计学 、法学
、土木工程、交通运输（民航管理工程） 、物流管理
、机械设计制造及其自动化、人力资源管理 、电气工程及其自动化等众多领域
。

〖叁〗
、国家开放大学提供的专科及本科专业涵盖多个领域，包括会计学、计算机科学与技术 、汽车维修工程、机电一体化技术
、数控技术、土木工程 、建筑工程技术
、物流管理、工商管理 、行政管理
、法学、药学和护理学等。会计学专业旨在培养具备会计专业知识和技能的人才 ，能够进行财务报表分析 、成本控制和审计工作 。

〖肆〗
、国家开放大学提供多样化的专科与本科专业，涵盖了多个领域
，以满足不同学生的需求与兴趣。

〖伍〗、国学教育） 、金融学
、市场营销、特许经营管理以及工商管理（电子商务供应链管理）等专业，进一步丰富了学校的课程体系 ，为学生提供了更广泛的选取空间
。国家开放大学通过运用现代信息技术优势
，使得学习更加灵活便捷，为社会成员提供了更多元的学习机会 ，促进了全民学习 、终身学习的学习型社会建设。

国家开放大学(中央电大)有哪些专业

国家开放大学提供的专科及本科专业涵盖多个领域
，包括会计学、计算机科学与技术
、汽车维修工程、机电一体化技术 、数控技术
、土木工程、建筑工程技术 、物流管理
、工商管理、行政管理 、法学
、药学和护理学等 。会计学专业旨在培养具备会计专业知识和技能的人才，能够进行财务报表分析、成本控制和审计工作
。

国家开放大学 ，简称电大
，原中央广播电视大学。其专业选取广泛，适合各类考生 。以下为部分专业示例 ，考生可根据自身兴趣及发展方向选取
。

中央电大专业多样
，包括教育 、工程
、IT通信、管理 、医学、金融等多个领域，热门专业如汉语言文学
、会计、计算机 、市场营销
、行政管理等。中央电大 ，现称国家开放大学，遍布全国的教育网络
，包括省级、地市级 、县级分校和工作站，构成了全国性的远程教育体系 。属于国民教育系统 ，面向需要提升学历的各类人士
。

河南开放大学有什么专业

河南开放大学提供多种本科专业
，共计23个，包括金融学
、法学、社会工作 、学前教育
、小学教育、汉语言文学 、汉语言文学（师范方向）
、英语、广告学 、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化
、计算机科学与技术、土木工程 、水利水电工程
、护理学、工商管理 、市场营销
、会计学、财务管理 、行政管理
、物流管理。

金融学、法学 、社会工作等 。金融学：金融学是中国普通高等学校本科专业 ，属于经济学类专业
，基本修业年限为四年
。法学：法学，是中国普通高等学校的一个本科专业 ，属于法学类
，修业年限为四年，授予法学学士学位。社会工作：社会工作 ，是中国普通高等学校的一个本科专业
，属于社会学类 。

开放大学中专专业：市场营销
、建筑设备安装、机电技术应用 、药剂、电子商务
、计算机应用、中药 、学前教育
、会计、建筑工程施工等。

河南开放大学近来设有八个教学院部，开放教育提供包括本科和专科在内的69个专业 ，职业教育则设有32个专业
。教职工队伍庞大，总数达到了683人。在校学生总数超过27万人
，其中开放教育本专科学生人数比较多，共计21万余人 ，网络教育学生则有2万余人 。